29 April 18:00 – Neurodiversiteit Sessie vir Ouers: Verstaan jou kind (AANLYN)

Description

Neurodiversiteit Sessie vir Ouers: Verstaan jou kind

📅 Afrikaanse sessie: 29 April 18:00 – 20:00

Om die neurodivergente brein te verstaan kan vir ouers baie oorweldigend voel. Verskillende professionele persone fokus dikwels op spesifieke diagnoses en intervensies, en elkeen gee hul eie aanbevelings. As gevolg hiervan ontvang ouers dikwels lang lyste van aanbevelings wat verwarrend kan wees en moeilik is om te navigeer.

Ek verstaan hierdie ervaring persoonlik.

Daar was ’n tyd toe ek in presies dieselfde posisie was as baie ouers vandag — ek het probeer verstaan wat met my kind gebeur, waarom sy by die skool sukkel, en waarom my ervaring van my kind so verskil het van wat onderwysers en professionele persone gesê het.

Op ’n stadium is ek selfs vertel dat my kind nooit in hoofstroomonderwys sal kan funksioneer nie. Ek is aangeraai om my verwagtinge te verlaag en te aanvaar dat sy nie die kognitiewe vermoë het vir hoofstroomonderwys nie. Dit het my diep verward gelaat en ek het desperaat na antwoorde gesoek. Sy het haar graad 7 jaar verlede jaar voltooi met ‘n gemiddeld van 93,1% – in ‘n hoofstroom skool. Sy was tweede in haar graad met hulle Top10.

Gedurende hierdie moeilike tyd het ek ten minste 13 verskillende professionele persone geraadpleeg om te probeer verstaan wat my kind nodig het. Ten spyte van al die assesserings en verslae het ek steeds onseker en oorweldig gevoel.

Alles het verander toe ek Dr. Tolmie, ’n disleksie-spesialis, ontmoet het.

Vir die eerste keer het ek werklik disleksie en die neurodivergente brein verstaan. Ek het verstaan wat in my kind se brein gebeur en waarom daar soveel inkonsekwenthede en frustrasies was. Skielik het die uitdagings met lees, skryf, spelling en leer sin begin maak.

Vandag het ek die persoon geword wat ek self nodig gehad het toe ek ’n verwarde en desperate ouer was wat my eie kind probeer help het. Ek leer steeds elke dag iets nuuts.

Oor die jare het ek besef dat disleksie en neurodiversiteit oor baie professionele dissiplines strek. As al hierdie professionele persone saam om een tafel kon sit, sou die disleksie waarskynlik baie vroeër geïdentifiseer gewees het.

Disleksie beïnvloed prosessering — hoe die brein inligting ontvang, verstaan en weergee. Dit sluit alles in wat ’n kind hoor, sien, sê, lees en skryf.

In die mediese veld word hierdie uitdagings dikwels gediagnoseer as ’n Spesifieke Leerstoornis (Specific Learning Disorder – SLD). Die term “stoornis” beteken egter dat die erns van die uitdagings hoog genoeg moet wees om aan diagnostiese kriteria te voldoen.

Baie kinders ervaar egter ligte tot matige prosesseringsuitdagings, wat nie noodwendig kwalifiseer vir ’n formele diagnose nie.

Selfs sonder ’n diagnose kan die brein steeds inligting anders prosesseer.

Dit skep ’n groot uitdaging. Kinders kan sukkel met leer, angs en akademiese take, maar omdat hulle nie aan die diagnostiese drempel voldoen nie, bly hulle dikwels in ’n onderwysstelsel wat nie ten volle vir hul spesifieke behoeftes voorsiening maak nie.

Hierdie kinders is dikwels intelligent en bekwaam, maar ervaar voortdurende frustrasie omdat hul leerprofiel nie regtig verstaan word nie.

Wie sal baat vind by hierdie sessie?

Hierdie sessie is vir ouers wat een of meer van die volgende ervaar:

• Jou kind het ’n neurodivergente diagnose
  • Jou kind gaan na spraakterapie of arbeidsterapie
  • Jou kind benodig addisionele akademiese ondersteuning
  • ’n Onderwyser het aanbeveel dat jou kind geassesseer moet word
  • Jou kind sukkel met:

• lees
• skryf
• spelling
• begrip
• wiskunde

(Elke kind kan verskillende uitdagings hê.)

• Jy voel verward deur verslae en assesserings
  • Jy weet nie hoe jou kind moet studeer of vir eksamens voorberei nie
  • Jy voel dat jou kind se leerprofiel moeilik is om te verstaan

As enige van hierdie vir jou bekend klink, is hierdie sessie vir jou.

Tydens hierdie sessie bespreek ons:

• Die neurodivergente brein
  • ’n Algemene oorsig van verskillende neurodivergente diagnoses
  • Die kernuitdaging: prosessering
  • Wat in die brein gebeur wanneer kinders inligting prosesseer
  • Waarom baie kinders sukkel met:

• lees
• skryf
• spelling
• begrip

• Waarom sommige kinders met wiskunde sukkel
  • Praktiese maniere om jou kind tuis te ondersteun
  • Hoe om neurodiversiteit positief aan jou kind te verduidelik

(Daar is niks “verkeerd” met hulle nie — hulle prosesseer inligting net anders.)

Ons bespreek ook waarom kinders soms sukkel met:

• instruksies
  • uitstelgedrag (prokrastinasie)
  • dagdroom
  • inkonsekwente akademiese prestasie
  • angs
  • frustrasie
  • emosionele uitbarstings
  • regressie

Hierdie gedrag is dikwels deel van hoe die neurodivergente brein funksioneer.

Sessieformaat

Hierdie is ’n 2-uur sessie waarin ek hierdie onderwerpe volledig sal verduidelik.

Onthou dat elke kind ’n unieke profiel het. Nie alles wat bespreek word sal noodwendig op jou kind van toepassing wees nie. Die doel is egter dat jy ’n dieper begrip sal ontwikkel van die uitdagings wat jou kind moontlik ervaar.

Opsionele individuele ouer sessies

Na die sessie sal ouers die geleentheid hê om ’n individuele 30-minute konsultasie (R250) met my te bespreek.

In hierdie sessie kan ek jou help om:

• jou kind se assesseringsverslae te verstaan
• professionele aanbevelings te verduidelik
• ’n persoonlike ondersteuningsplan vir jou kind te ontwikkel

Meer inligting oor hierdie sessies sal na die sessie met deelnemers gedeel word.

My doel

Die doel van hierdie sessie is om ouers te bemagtig met kennis en begrip, sodat jy met selfvertroue jou kind kan ondersteun en vir hul behoeftes kan opstaan.

Indien jy enige vrae of bekommernisse het, kontak my gerus.

Ek sien daarna uit om jou op hierdie pad te ondersteun.

‘n Privaat sessie met dieselfde inligting is beskikbaar vir R3500.

Opsoek na die X-Pen?

Kry nou GRATIS aflewering in Suid-Afrika:

https://www.x-pen.world/?af=WW1DQ

 Click on link and go to [Log In](register)

 Go to ‘My Shop’ to place your order and finalize payment.